本字幕由TME AI技术生成 人格的基本单位 二十世纪初期对人格理论的最大贡献是心理分析学家做出的 弗洛伊德对成人人格做出了解释 认为成人的人格是自我致力于控制本能冲动 并把其转换成可接受的行为形式的结果 阿德勒的兴趣则集中于社会力量对人格产生的影响 比如出生顺序在中间的孩子有与位置的关系 容易产生自卑感 荣格对人格的描述是 他在很大程度上是由针对 决断和被动 内向性与外向性的互为对立的内在倾向的交互作用是由经验与集体无意识他认为是与生俱来而非学习得来的祖辈相传下来的概念 神话和符号形成的心理动力学概念 虽然如此这般的提示了人格的发展 但是并没有像人们测定智力一样 给心理学家们提供出快速准确的衡量人格的方法 心理分析所揭示的人格特质 只是在几十上百次临床诊疗后才能得出 即使这样 这种方法也只是得出印象上的评估 绝非量化的测定 在人格测试界赫赫有名的雷蒙德 卡特尔认为 临床方法充其量不过是一种勘察 而心理学需要的是量化的分类学 最早出现的分类学是一战的产物 一九一七年 美国介入这场冲突 著名实验心理学家 哥伦比亚大学教授罗伯特 伍德沃斯受命设计一种快速简易的方法 以辨别有情绪障碍的新兵 他在紧急中抛出了第一套人格测试问卷及个人资料清单 一种问卷向受试者征询有关症状 比如你梦游过没有 站在高处时是否想觉得往下跳等等等等 将得到的肯定答案的正状数目加在一起 就可得出总的分数 作为人格评估 个人资料清单无疑既原始又有限 只收集到受试者所提供的部分信息或错误信息 而且这些信息仅与神经症状有关 然而他的确具有表面效度 人们直觉的感觉到 这些问题的确能将正常人和神经质的人区分开来 事实上 后来进行了一项实验 证明这种测验确实有效 因为人们发现 诊断出的神经质患者得出的肯定答案平均为三十六项 正常人只有十项