本字幕由TME AI技术生成 老问题的新答案 到十九世纪九十年代 在经历了约二十四个世纪的艰难探索之后 人类对自己心理的运作方式似乎有所理解了 冯特和詹姆斯的信徒们以不同的方式对自己有意识的感觉和思想进行内省式检查 弗洛伊德正在洞察自己及病人那幽暗的无意识深处 比奈也做好了测量儿童智力成长的准备 那么 为什么会有一些心理学家和生理学家拿无法说出内心体验的动物玩耍 且还称其为心理学研究呢 给小鸡吃两种毛毛虫 其中一种假定苦一些 我们说假设 因为研究者本人从未尝过这些毛毛虫 如何又能提高对人类意识的理解呢 或把一些玉米泡在奎宁里 一些泡在糖水里 再涂上不同的颜色 而后扔在小鸡面前 小鸡啄食两种玉米 很快就知道不再啄食泡过奎宁的玉米 而只啄食泡过糖的玉米 但这些和人类的学习有何关联呢 把一只饥肠辘辘的猫放进一只木条制作的迷箱里 它只有在踩上踏板后才能打开门逃到外面 但此事又与心理学的一些重大问题有何关系呢 研究者把猫放在木条箱里 拴上门 在箱外挂一鱼片 猫看到鱼片 味觉大受刺激 把鼻子挤进缝隙里 把爪子也伸了进去 而后折回来 在笼子里四处乱挠约两分半钟 直到它碰巧踩到踏板 使门打开 猫在里面窜出 吃掉鱼片 然后又被重新放回去 重新试验 第二次他干的好些 四十秒逃出 第三次差些 九十秒逃出 在于二十次反复试验之后 他每次都能立即开门 了 无疑 他增长了见识 猫的见识 但是 这与人类有何关系呢 将一只狗关进笼子里 先用节拍器拍打十五秒钟 而后将肉末放在笼子里的碗中 不断重复这一过程 最后 只要节拍器敲响 即使碗里并没有放置肉末 唾液就会从狗的嘴里滴下 这个现象如何启发了人类理解自身的意识呢 许多心理学家在第一次听说这个实验时 认为它不过是某种类型的联想 可以解释一些动物的简单的行为方式 但是实验者并不这么看 他相信自己发现的这一原理 甚至可以解释最高级且最复杂的人类行为方式