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第一千四百五十三集

比如那段历史

从学器械的师夷长技以制夷

也就是洋务运动纯学技术

到后面的戊戌变法主张全盘西化

再到后面的辛亥革命

各种各样的路线尝试

这不就是一个非常好的例子吗

纯抄

借用以及创新

只要思路打开

活用一些之后

视野也会变得开阔

当然

还有一点很重要

那就是做题的经验与技巧一定要知道

作为高考作文

题目绝对没有门槛的

绝对没有那种只看了红楼梦才能写

只有会下围棋才能写的情况

考察的都是对题目内涵的理解

所以

陈源在五分钟的构思之后

开始写了

这时

虽然有些头疼

但在努力之后

夏心语也开始写了

而此刻

虽然没有提前约好

甚至没有彼此间聊过

但三人行的众人

沈雅婷

刘成曦

白明泽

石一还有心源

已经提前开始了高考模拟

各自都给了一定的时间

并在写完之后

直接交给各自的老师批改

在无形之中

战争已经开始了

看抖音没啊

听说今年的作文太可怕了

好多学生都在网上哭呢

老莫在陪小豆豆在沙发上看电视的时候

车淑君端着水果走了过来

放在了茶几上

笑着跟他答话道

作文能有多可怕呀

行不行不也是那个分数嘛

老莫不以为然

而车淑君以前就是语文老师

所以听到这话有点不服气

所以直接就把题目递给他看

你也高考过来

你看看这个怎么写

老莫想着自己也是正儿八经的优等生

所以想也没想直接拿过手机

但在看到作文题目的时候

眉头一下子皱了起来

然后就脸色一沉的自我辩解道

我没看过红楼梦

这跟红楼梦有什么关系啊

车淑君老师嘲笑道

看吧 要是你

估计也会写跑偏吧

我都毕业多少年了

忘了而已

虽然这样说

但老莫也不得不承认没看懂

作为一个纯种的理科生

对于这个题目

他真的一点下手的地方都没有

于是他点开了评论区

看到这个作文题目的时候

手就开始抖了

心跳也加快了

妈的

还好我已经大一了

这个评论挺逗

这个评论给老莫笑到了

然后继续往下面看

仔细萨玛的评论

不是啊

这什么鬼啊

又不是每个人都看过红楼梦

出题人脑子里面装的是啥呀

哎

跟老莫一样的说辞

一位网名叫做a嘿咕噜啊哈的评论

看了红楼梦也不知道咋写

这曹雪芹来了都得复读啊

看看能不能飞起来

贾宝玉这辈子都没有想到几百年后会因为这个事情被考生骂

斗转星辰变的回复

诶嘿

这逼考试让我这个大山的孩子成功被送进深山了

感觉今年高考的小孩要崩溃了呀

老莫越看越好笑

这如果是伱们这一届

你就笑不出来了

车淑君道

的确

我已经预感到那群小崽子会怎么找借口了

老莫看着车淑君

好奇的问道

那应该怎么写呢

嗯

车淑君想了想后说

很简单的

就是借鉴和创新

然后批判 不

根据实际的借鉴宣扬创新的意义

只有这一个方向吗

嗯

这题目其实出的挺差的

谈及于此

车淑君以个人的理解评价道

看似啊

很有文化底蕴

也结合了传统文学

但实际上运用的也挺表浅

而且思考的地方

其实也没有直接遮住前面的

就看最后面一句话就行了

那不按照这个方向写

都算偏题

嗯

车淑君有些尬笑道

实际上

看过原著的都知道

那段想说的是人情世故

所以说啊

看过红楼梦的孩子

反倒会被干扰判断

那还好

我们班的同学肯定不看

老莫一下子就放心了

你要不要跟陈源聊一下高考语文啊

车淑君建议道

我是一个数学老师

怎么跟他聊语文呢

就问问他怎么看的

车淑君很好奇

毕竟她没有教过这么好的学生

想知道好孩子是怎样做题的

这个

正当老莫在犹豫的时候

一个消息发了过来

他点开后

发现是陈源

老师

我在题目出来之后

写了一篇作文

心语也写了

想让我们学校的语文老师判一下卷