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当年个别教师对罗马的专制暴政给予了言辞激烈的谴责
但他们的集体反应却不是谴责罗马人
而是犹太人的自责
在塔木德时代
宗教仪式中对于民族灾难的解说
其主题基本上就是
我们之所以被逐出自己的国家
是因为我们所犯下的罪孽
人们接受的教诲是
犹太人的救赎方式是在道德上重新造就个人的精神生活和社会生活
犹太人应当追求的是将全人类向往更为高尚的道德这一共同理想融会贯通
当各个民族最终发现他们原来是相互依赖的那一天
民族间的纷争就会像个人间的纷争一样趋于结束
无论人们对犹太人的这种做法是怎么看的
犹太人自己的历史则确凿无疑的证明了
这种反攻自责而不是一味憎恨的心态
对民族生存具有重大价值
如果不是这样
作为一个长期寄人篱下
呈四散状态的民族
犹太共同体无论是因为增恨过甚而采取不自量力的反抗手段
还是因为增恨过甚又反抗无望而自暴自弃
恐怕都不会存留到今天
更谈不上复国
谈不上在大部分寄居国中都欣欣向荣
犹太人那种遇事反攻自责的良好习性
表明这个民族是把握住道德的本质了
道德信条在调整人际关系时
通常都是从让人检讨自己
抑制自己着眼的
当然
对于一些气度小的人来说
这种要求难免让他生出委屈感
吃亏感
还有凭什么要让我退让之类的不服气感
其实
一则道德是对所有人而言的
并不是特别指向某一个人
二则
在生活中
人与人之间的千丝万缕
循环曲折
交叉纵横的关系结构
往往会让一个人在这件事上退让
而在另一件事上得到补偿
用现代术语来说
人际关系本来就是相互的
这种相互性不单单存在于直接接触的两个人的小范围内
而且可以通过整个社会关系结构层层折射
而由毫不相干的第n个人或第m件事而返回到各自身上
犹太人有则小故事
其中就包含着这层道理