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孟子幼年的时候啊

住在墓地附近

孟子总能看见这个桑李和埋死人的一些过程

便和周围的小朋友啊

常常挖坑假装埋人以做游戏

孟母看见这种情形

长叹一声说道

这不是我们应该住的地方

孟母带着孟子搬家了

常和孟子在一起玩的小朋友们怎么也不会明白

为什么孟轲要走啊

大家在一起玩不是很愉快吗

其实啊 哼

孟孟子自个个也不太明白啊

不过呢

小孩子就是小孩子

他们的天性啊

就是模仿和玩儿

所以很快孟子呢

就忘记了这暂时的不愉快

而孟母搬家到了一座集市旁边儿

哎 很快呢

这孟子又和周围的小朋友打成一片了

他们一拨人呢扮演商贩

一拨人就扮演买东西的人啊

还在那讨价还价

资猪比较都开心极了

孟母再次摇了摇头

看来这个地方啊

也不是我们能居住的地方

孟母又将家迁徙到了学宫附近

这样一来呢

孟子在游戏的时候啊

就学咿让进退等礼节

孟母认为这才是教育孩子的好地方

便定居下来

这个呀

就是有名的孟母三迁的故事

很多人质疑过孟母的做法

一个人的成功

难道与环境的关系有这么大吗

这个问题呢

我觉得要站在什么角度去考虑啊

如果是站在自己的这个角度上

那我觉得呀

更应该把自己处于一个更为困难的环境中去磨练自己的意志

可是孟母呢

他是站在一个母亲的角度啊

而且他要面对的是他年纪幼小不知是非的儿子啊

现代心理学认为

一个人的基本人格是在六岁以前基本形成的

从此根深蒂固

而孟母重视孟子少时的环境

那是无可厚非的

而孟母作为一个母亲

真正成为了历史上的一个标志

是因为他为后世的母亲们做出了表率

首先呢

他要面对的是拮据的生活

一个寡妇带着一个幼小的儿子

这并不是一件容易的事情啊

孟母要独立承担起这个家庭的一切

孤立无援的孟母开始了坎坷的人生旅途

他要凭着自己的双手谋取衣食所需

更要以自己的力量把唯一的儿子教养成为一个有用的人

孟母每天靠织布含辛茹苦的为儿子积攒着每一文钱

但是少年的孟子却惹得母亲大怒

他把这些刚刚织好的布全部毁掉

原来啊

孟子从小就很聪明

但是吧

聪明的孩子啊

他都有一个共同的特点呢

就是贪玩啊

孟子就属于那种一学就会

但是绝不在温故知新的那种孩子

那有这么一天放学

孟母正在织布呢

哎 就问呢

你学的咋样啊

孟子随口说道

凑凑乎乎吧

孟母一听便大怒

随手拿起一把剪刀

将织成的一段锦绢咔嚓咔嚓拦腰剪成两段

要知道啊

这个布料可是孟家的唯一的经济来源呐

当时市阶层是没有地可种的哎

可是孟母却把这好好的布料给扯断了

孟子害怕了

他从来没见过母亲发这么大的火儿

他知道

母亲这是动了真活了

可是他却也不知道自己错在哪儿了呀

孟子就惊恐的问

为什么这样做

孟母说

你不好好学习

就像我把织得布割断一样

做君子要想成名

必须要博学

不能让人问倒

只有这样才能居住的安宁

活动也可远离危险

今天如果你不好好学习

将来肯定要去服劳役

而那样就离祸患不远了

这个就像我们现在以织布为生一样

如果我们半途不做了

那我们就会没有粮食吃了呀

而没有了吃的

女的少吃两口没事儿

而男人就会道德败坏

去偷去抢

然后被抓进监狱服苦役

我敢说

孟母说的一大半儿

小孟子啊都没听懂哎

但是他知道

他母亲愤怒了

还有啊

他也是看见过那些个被抓的小偷的

他们的下场都非常的悲惨

对于孩子的教育呢

不过就是两种方式

吓唬和哄